HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DENGAN PILIHAN KARIR DI BIDANG KEPENDIDIKAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT UNP

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Mar 29, 2021
https://doi.org/10.24036/asce.v2i2.72566
Download
PDF
Statistic
Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Resty Mutia Anggraini
restymutiaanggraini
Azwar Inra

Abstract

ABSTRAK


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rasa kebingungan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP, khususnya Angkatan 2016 terhadap karir yang akan mereka pilih setelah lulus kuliah. Hal tersebut terjadi diduga dikarenakan oleh kurangnya pengetahuan terhadap diri sendiri atau tentang tipe kepribadian mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap hubungan antara tipe kepribadian dengan pilihan karir di bidang kependidikan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP.


Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang pada bulan November 2020. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP Angkatan 2016 sebanyak 62 mahasiswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan penyebaran angket penelitian berupa link yang telah dibuat pada google chrome yang kemudian dikirim lewat whatsApp. Data diperiksa terlebih dahulu sebelum diolah dengan SPSS 17.0. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah uji normalitas, uji linearitas, dan uji hipotesis.


Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan, maka didapat kesimpulan pada pengujian hipotesis yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tipe kepribadian dengan pilihan karir di bidang kependidikan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan FT UNP. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung ˂ ttabel yaitu 0,3752 ˂ 1,676, dengan tingkat hubungan yang sangat rendah yaitu dengan nilai r = - 0,053.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0  that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in JASCE.

The author holds the copyright of the submitted and published articles, with the understanding that articles are disseminated under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0.

The editor team is entitled to do the editing in accordance with the guidelines writing or template in the JASCE.

How to Cite
Anggraini, R., & Inra, A. (2021). HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DENGAN PILIHAN KARIR DI BIDANG KEPENDIDIKAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FT UNP. Jurnal Applied Science in Civil Engineering, 2(1), 88-95. https://doi.org/10.24036/asce.v2i2.72566

References

Akhtar, Hanif. 2017. https://www.semestapsikometrika.com/2017/12/ pengaruh-adanya-outliers-terhadap.html. (Diakses pada tanggal 25 Desember 2020, pukul 13:48 WIB).

Gupita, Nessya Prima. 2012. Hubungan antara Tipe Kepribadian dengan Pemilihan Karir Pada Siswa Kelas XII Di SMK Katolik St. Louis Randublatung Tahun Ajaran 2011/2012.

Lubis, Syahron. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan. Padang: Sukabina Press.

Nurazizah. 2018. Hubungan Tipe Kepribadian dengan Pilihan Karir Peserta Didik Kelas XI MAN 1 Pontianak. Skripsi. Pontianak: Untan. (Diakses pada tanggal 1 Maret 2020, pukul 22:04 WIB).

Ramadhanti, Fitri. 2016. Pilihan Karir Lulusan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Skripsi. Padang: Universitas Negeri Padang. (Diakses pada tanggal 28 Mei 2020, pukul 21:33 WIB).

Rokhmawati. 2013. Hubungan Tipe Kepribadian dengan Pemilihan Karir Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. (Diakses pada tanggal 22 Januari 2020, pukul 15:05 WIB).

Rakhmat, Jalaluddin. 2001. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Sijabat, Vincensia Paramita. 2018. Hubungan Kecenderungan Pilihan Nilai Kenyamanan dalam Karier dan Tipe Kepribadian. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma. (Diakses pada tanggal 1 Maret 2020, pukul 22:08 WIB).

Sucipto, (2009). Hubungan nntara Tipe Kepribadian dan Model Linkungan dengan Kematangan Arah Pilihan Karier (Studi Pada Siswa SMK N 1 Padang). (Diakses pada tanggal 1 Maret 2020, pukul 22:28 WIB).

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Universitas Negeri Padang. 2015. Buku Pedoman Akademik FT UNP. Padang: UNP.

Wulandari, Ambar Dewi. 2016. Profil Kecenderungan Pemilihan Minat Karir Berdasarkan Tipe Kepribadian Siswa SMA se-Kota Bengkulu. Skripsi. Bengkulu: Universitas Bengkulu. (Diakses pada tanggal 1 Maret 2020, pukul 22:13 WIB)