[1]
2020. Kontribusi Pelaksanaan E-Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Analisis Struktur Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. Jurnal Applied Science in Civil Engineering. 1, 2 (Nov. 2020), 76–83. DOI:https://doi.org/10.24036/asce.v1i2.28.