Yusra, L. and Gusmareta, Y. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kasus: Elemen Desain Pemodelan Jalan dan Jembatan Kelas XI DPIB SMK Negeri 1 Pariaman). Jurnal Applied Science in Civil Engineering. 5, 4 (Nov. 2024), 638-643. DOI:https://doi.org/10.24036/asce.v5i4.119183.