[1]
Iqsan, M.N. and Madrizal, J. 2021. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI MASA COVID 19. Jurnal Applied Science in Civil Engineering. 2, 4 (Dec. 2021), 458-461. DOI:https://doi.org/10.24036/asce.v2i4.226566.