(1)
Kontribusi Pelaksanaan E-Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Analisis Struktur Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang. ASCE 2020, 1 (2), 76-83. https://doi.org/10.24036/asce.v1i2.28.