Iqsan, M. N., & Madrizal, J. (2021). PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI MASA COVID 19. Jurnal Applied Science in Civil Engineering, 2(4), 458-461. https://doi.org/10.24036/asce.v2i4.226566