JIORGI, T.; ABDULLAH, R. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS BERDEFERNSI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA ELEMEN DASAR-DASAR KONTRUKSI DAN PERUMAHAN DI SMK NEGERI 2 PAYAKUMBUH. Jurnal Applied Science in Civil Engineering, v. 5, n. 4, p. 552-557, 1 nov. 2024.