[1]
“Kontribusi Pelaksanaan E-Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Analisis Struktur Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang”, ASCE, vol. 1, no. 2, pp. 76–83, Nov. 2020, doi: 10.24036/asce.v1i2.28.