“PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR KONSTRUKSI”, ASCE, vol. 2, no. 1, pp. 165–173, Mar. 2021, doi: 10.24036/asce.v2i1.105566.