PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK N 1 KECAMATAN GUGUAK. Jurnal Applied Science in Civil Engineering, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 113–117, 2021. DOI: 10.24036/asce.v2i2.96566. Disponível em: https://asce.ppj.unp.ac.id/index.php/ASCE/article/view/96. Acesso em: 15 jun. 2026.