Hubungan Soft Skills Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan dengan Kesiapan Menjadi Guru Profesional. Jurnal Applied Science in Civil Engineering, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 112–116, 2020. DOI: 10.24036/asce.v1i3.42. Disponível em: http://asce.ppj.unp.ac.id/index.php/ASCE/article/view/42. Acesso em: 21 apr. 2026.